Interkulturelles Lernen von Schülern:Einfluss internationaler Schüler- und Jugendaustauschprogramme auf die persönliche Entwicklung und die Herausbildung interkultureller Kompetenz

  • In dieser Arbeit werden internationale Schüler- und Jugendbegegnungen näher betrachtet. Dabei soll insbesondere die Frage beantwortet werden, inwieweit interkulturelles Lernen durch internationale Jugendaustauschprogramme gefördert werden kann und in welchem Umfang dies sowohl in theoretischen als auch in praktischen Arbeiten untersucht ist. Des Weiteren wird die Geschichte internationaler Jugendbegegnungen skizziert und ein Überblick aktueller Möglichkeiten für Jugendliche, ins Ausland zu gehen, gegeben.

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Metadaten
Author:Ann-Kathrin Hörl
Advisor:Doris WeidemannGND, Gabriele BerkenbuschGND
Document Type:Diploma Thesis
Language:German
Name:Westsächsische Hochschule Zwickau - Fakultät Sprachen
Westsächsische Hochschule Zwickau Fakultät Sprachen Postfach 20 10 37, 08066 Zwickau
Date of Publication (online):2013/07/04
Year of first Publication:2011
Date of final exam:2011/05/02
Tag:Austauschforschung; internationale Jugendbegegnungen
GND Keyword:Interkulturelles Lernen; Schüleraustausch; Jugendaustausch
Page Number:60 Seiten, 4 Abb., 4 Tab., 31 Lit.
Faculty:Westsächsische Hochschule Zwickau / Sprachen
Release Date:2013/07/04