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Zu Gast in China - Interkulturelles Lernen bei Aufenthalt von Deutschen in chinesischen Gastfamilien

  • Gastfamilienaufenthalte werden immer beliebter und viele Teilnehmer versprechen sich wertvolle Erfahrungen und Lernvorteile. Die Entscheidung, nach China zu gehen und dort in einer chinesischen Familie zu leben, stellt in Bezug auf Kultur und Sprache häufig eine Herausforderung dar. Welche Erfahrungen machen Deutsche also in chinesischen Gastfamilien und vor allem: wie wirken diese sich aus? Mit Hilfe eines qualitativen Forschungsdesigns wird untersucht, inwiefern interkulturelles Lernen während eines solchen Aufenthaltes stattfindet.

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Metadaten
Author:Gwendolin Lauterbach
Advisor:Doris WeidemannGND, Gabriele BerkenbuschGND
Document Type:Diploma Thesis
Language:German
Name:Westsächsische Hochschule Zwickau
Dr.-Friedrichs-Ring 2a, 08056 Zwickau
Date of Publication (online):2010/03/10
Year of first Publication:2009
Date of final exam:2009/09/25
Tag:Gastfamilie; Gastfamilienaufenthalt
GND Keyword:Interkulturelles Lernen; Qualitative Sozialforschung; Interview; China; Deutschland; Lernen; Kultur
Page Number:113 Seiten, - Abb., 6 Tab., 72 Lit.
Faculty:Westsächsische Hochschule Zwickau / Sprachen
Release Date:2010/03/10