Soziale Rolle und Rollenkonflikte von Gebärdensprachdolmetscher*innen in inklusiven Schulsettings
- Soziale Rollen und Rollenkonflikte von Gebärdensprachdolmetscher*innen in inklusiven Schulsettings
Author: | Nathalie Benne |
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Advisor: | Susann Müller, Juliane Rode |
Document Type: | Diploma Thesis |
Language: | German |
Name: | Westsächsische Hochschule Zwickau Scheffelstraße 39, 08066 Zwickau |
Year of first Publication: | 2019 |
Publishing Institution: | Westsächsische Hochschule Zwickau |
Tag: | Gebärdensprachdolmetschen Rolle Rollenkonflikte Inklusion Regelschule |
Page Number: | 103 Seiten, 2 Abb., 1 Tab., 45 Lit. |
Faculty: | Westsächsische Hochschule Zwickau / Sprachen |
Release Date: | 2019/10/25 |