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Präformative Evaluation des Sino-German-Eldercare Projektes. Eine qualitative Befragung von chinesischen Lehrenden der Altenpflege.

  • In dieser Arbeit werden zwei präevaluative Erhebung des Sino-German-Eldercare Projektes vorgestellt. Das Projekt bezeichnet eine deutsch-chinesische Ausbildungspartnerschaft zur Implementierung von deutschen Inhalten der Altenpflege an acht chinesischen Projektcolleges. Im Rahmen des Projektes wurden zwei Erhebungen in den Jahren 2020 und 2021 durchgeführt, welche mithilfe von chinesischen Lehrenden, den Stand der Implementierung von acht Modulen der Altenpflege an den chinesischen Colleges, die Formen an Unterstützung und Entlastung für ältere Menschen in der Volksrepublik China und die Erfahrung der Lehrenden mit einer Onlinelernplattform in zwei Phasen erfragt. Das Ziel der Erhebung war es Ansätze für die Verbesserung der Lehrpläne sowie der Onlinelernplattform herauszufinden.

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Metadaten
Author:Jessica Maschke
Advisor:Ute RosenbaumGND
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2021/09/06
Year of first Publication:2021
Publishing Institution:Westsächsische Hochschule Zwickau
Tag:Sino-German-Eldercare Projekt
Page Number:91
Note:
Volltext gesperrt
Faculty:Westsächsische Hochschule Zwickau / Gesundheits- und Pflegewissenschaften
Release Date:2021/11/01