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Entstanden ist ein Stuhlprogramm aus drei Stuhltypen. Standartstuhl, Loungesessel und Loungehocker. Das Gestell wird aus Bugholzteilen hergestellt. Zwei gebogene Holzteile die in einem Winkel von 90 Grad gebogen sind stützen sich und ergeben so eine Gestellseite. Die Sitzflächen bestehen aus Formholzschalen die ergonomisch ausgeformt sind. Die Sitzflächen von Loungesessel und Loungehocker sind gepolstert.
Das Thema meiner Diplomarbeit heißt Jugendmöbel. Es ist ein Gestaltungsangebot für den ökologisch orientierten Möbelbau im Innenbereich. Praxispartner ist ÖKO Control-Gesellschaft für Qualitätsstandards ökologischer Einrichtungshäuser mbH in Köln. ÖkoControl ist an unsere Schule herangetreten, um in Zusammenarbeit mit jungen Menschen den Begriff der Ökologie im Möbelbau neu interpretieren zu lassen. Angedacht war es, ein Gestaltungsangebot zu entwickeln, welches erlaubt, ein vollständiges Jugendzimmer auszustatten.
In dieser Arbeit ist die Entwicklung und Umsetzung von 12 Sitzgelegenheiten aus Schaumstoff mit Kunstleder und Filz für das Optische Museum in Jena dokumentiert. Die entstanden Sitzwürfel stehen unter dem Modell der Sternenkuppel nach dem Jenaer Astronom und Mathematiker Erhard Weigel. Dem entsprechend sind die Sitzwürfel mit den 12 Tierkreiszeichen versehen. Das Sitzkonzept schließt eine Raumgestaltung ein, d.h Wände werden in passenden Farben gestrichen und Glastüren in passenden Farben mit Folie abgeklebt.
Die Diplomarbeit beinhaltet die Erarbeitung eines vierteiligen, gefilzten Wandteppichs zum Thema "Amor und Psyche". Ein wesentlicher Bestandteil der Arbeit besteht aus künstlerischer Arbeit für die Entwurfsfindung sowie der Umsetzung der künstlerischen Idee im Material Filz. Die bildhafte Darstellung im Filz wird durch den Scherenschnitt realisiert. Die Autorin enwickelte eine eigene Form und Bildsprache um narrativ eine Interpretation der Erzählung von Amor und Psyche (Apuleius) umzusetzen. Das Werk hat die Maße von insgesamt 4,50 Meter x 1,50 Meter.
Im Auftrag der Firma Loi Moden ist eine tragbare Kollektion entstanden. Zur Inspirationsquelle dieser Arbeit wurde Lewis Carrolls Buch "Alice im Wunderland". Mehrere analytische Aspekte, sowie persönliche Impressionen beeinflussten die Kollektionsentwicklung. Die für das gesamte Werk charakteristische Ambivalenz wird als eine Synthese der zwei Methoden: der Schnittkonstruktion und des Drapierens verstanden. Dadurch werden dekonstruktive und konstruktive Ansätze in der Kollektion sichtbar. Die Zweiheit zeichnet sich auch in der Kombination vom Schlichten und Aufwendigen, Ausgewogenen und Überbetonten sowie in der Silhouettenkombination innerhalb eines Modells aus.
Die Diplomarbeit ist eine Angebotskollektion für die Firma LOI MODEN Gera. Exklusives, zeitloses Design mit femininer Klasse prägt die Mode von LOI MODEN. Die Firma besitzt ein neu etabliertes Modelabel namens Cape Cade, für diese neue Linie wurde die Diplomarbeit angefertigt. Die Diplomkollektion besteht aus neun Outfits für den Damenoberbekleidungsbereich (DOB) und ist eine Kollektion für die Frühjahr/Sommersaison 2010. Das Thema der Diplomarbeit
Das gestalterische Anliegen der Diplomarbeit ist es, aus einer Grundform, dem Kreis, insgesamt vier Hauptelemente zu entwickeln, die eine Vielzahl von Möglichkeiten bieten, Flächen und Räume für ein Puppentheater zu schaffen, die Kostüm und Kulisse gleichzeitig sein können. In ihrer Anmutung entsprechen die vier gefilzten und mit Seide kombinierten Module den vier Jahreszeiten. Partner und Nutzer des Projektes ist das Puppentheater am Südthüringischen Staatstheater Meiningen, das daraus ein Theaterstück für einen Solospieler inszeniert. Es soll eine kleine Geschichte entstehen, die Kindern zwischen drei und sechs Jahren die vier Jahreszeiten nahe bringt.
Linienspiele
(2009)
Diese Künstlerbuch ist ein besonderes Buch, hergestellt aus handgeschöpften Papier, in Verbindung mit Stickerei als Buchbindung. Es umfasst 15 Seiten im Format 59x42 cm. Dabei ist jede Seite in ihrer Art unterschiedlich gestaltet. Das charakterstarke Material Kozo und Abaca beeinflusste die Vorgehensweise der Künstlerin in vielen Bereichen. Sie fand ihren ganz persönlichen Stil in dem Dialog zwischen Material und Technologie. Die Aktzeichnungen in Tusche im Inneren des Buches zeugen von der intensiven Auseinandersetzung. Die Künstlerin schafft eine fast schon intime Atmophäre, indem sie ihr Modell durch den Buchraum tanzen lässt.Sowie das Modell zeigt sich auch das Buch in seiner Gestalt nackt und natürlich mit offener Bindung, gleich dem menschliche Rückrad. Dieses Künstlerbuch soll emotionalisieren und sensibilisieren.
Das Resultat der gestalterischen Bemühungen ist ein abstrahierter Schacht der die Brunnenfläche als Bühne nutzt, heisst sich an ihrer Form orientiert. Der Schacht wird aus Eiche-3-Schicht-Platte gebaut. In diese Platte werden Wörter reingefräst, durch welche Licht und Schatten ihr Spiel treiben können. Die Wörter sind einerseits aus dem Bergmannsvokabular entnommen und andererseits Daten und Fakten der Schneeberger Geschichte in Hinsicht auf den Bergbau.
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(2009)
Meine Aufgabe bestand darin ein repräsentatives Möbel für die Aufbewahrung von Schmuck und Accessoires zu entwerfen und bis hin zur Realisierung zu planen. Dieses Möbel soll später im Ankleidezimmer stehen und so gehörte es ebenfalls zu meinem Aufgabenbereich ein Angebot für die Gestaltung des Raumes zu entwickeln.
Für die evangelische Grundschule Schneeberg entstand im Rahmen der Diplomarbeit ein Gestaltungskonzept für einen Teil des Aufenthaltsraumes. Ziel der Arbeit war es, einen Platz zum Lesen und Lernen sowie einen Ort für Rückzugsmöglichkeit zu schaffen. Außerdem sollten Raumelemente entstehen, mittels derer spielerisches Lernen in gemütlicher Atmosphäre möglich ist. Raumteiler, Kissen, Taschen und Bodenmatten bilden dabei die Entwurfsgrundlage.
Die Diplomkollektion "Film noir" beschäftigt sich mit den Zusammenhängen der beiden Medien Film und Mode. Wie beeinflussen sie sich gegenseitig? Wie wird Mode im Film als Kommunikationsmedium genutzt? Am Beispiel des Genres Film noir werden Stereotype und Charaktere untersucht und als Outfits illustriert. Die Charaktere der Antiheld, der Informant, das Opfer, die Femme fatale und der Handlanger bilden Grundgerüst und Rahmen der Kollektion.
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(2009)
Das Ziel dieser Diplomarbeit lag in der Schaffung eines Platzes zum Sitzen und Lesen für die evangelische Grundschule Schneeberg. Zusätzlich ist einen Angebot für einen Platz zum Stehen, Balancieren, Klettern, Bewegen, es sich Bequem machen, sich Ausruhen, sich Niederlassen und Wohlfühlen, Verabreden, Geheimnisse Austauschen, Thronen, Träumen, Verstecken, Zusammensein, Dösen und Lümmeln geschaffen worden. Durch die unterschiedliche Angebote, die durch die Formsprache des Sechseckes beherrscht werden, wie Bänke, Spiel- und Kletterkonstruktionen, Rückzugsmöglichkeiten und ein Angebot für ein Freiluftklassenzimmer, gelingt es, der Schule die Möglichkeit zu geben, mehrere Räume individuell und mit unterschiedlicher Nutzung zu schaffen.
Ziel dieser Arbeit ist die praxisnahe Entwicklung von Produktvorschlägen zum Thema Möbel aus Abfallmaterialien. Konkret wird die Entwicklung modularer Regalsysteme beschrieben, deren hauptsächliches Ausgangsmaterial Plattenabfälle aus der Fahrzeugindustrie sind. Zwei Grundgedanken sind für den Entwurfsprozess von entscheidender Bedeutung: Verwendung von industrieellen Abfallmaterialien, die in kalkulierbaren Größenordnungen regelmäßig anfallen. In Hinblick auf eine etwaige Produktion beim Diplompartner, ist Niederkomplexität ausdrückliche Voraussetzung.
Tragbare Modellkollektion aus sieben Modellen, die widersprüchliche Charaktere in ein einheitliches Gefüge bringt. Abstrakte Mäntel, die sich an den Formen der isländischen Natur orientieren und zarte Elfenkleider. Farbige, sich an die Gefühle des Trägers richtende Bekleidung, aus traditionellen und fortschrittlichen, d. h. technisch hochentwickelten Materialien.
Kunstfehler?
(2009)
Zum Thema "Flügel" wurden die Flügel der Morgenröte künstlerisch,in Textiltechnik interpretiert. Die Arbeit besteht aus vier Bändern, die die verschiedenen Momente der Morgenröte darstellen. Die Arbeit wurde in der Filztechnik umgesetzt. Diese Arbeit ist eine freie Arbeit und hat keinerlei Bezug zu einem vorbestimmten Raum.
Extravagante Stoffe mit Federn und anderen Materialien. Unter dem Aspekt der Materialästhetik, der Gebrauchsfähigkeit für Bekleidung und der Feder wurden Untersuchungen dazu vorgenommen. Die Feder steht im Mittelpunkt, Farben, Materialien und Formen sind darauf abgestimmt. Dazu wurde die Feder vorher von der Geschichte, der Symbolik und des Aufbaus her betrachtet. Es sind verschiedene Befestigungen für die Federn ausprobiert worden. Alle entstandenen Flächen sind Unikate, weil sie per Hand gefertigt wurden.
Meine Diplomarbeit stellt eine Entwicklungsreihe zum Thema dreidimensionaler und optischer Strukturen, für die Gestaltung von Bodenbelägen, dar. Hierbei handelt es sich um rutengewebte Teppichware für den Objektbereich. Die Grundlage für die Musterentwicklung bilden Inspirationen durch moderne Architektur (Fassadengestaltung, Strukturen von Baumaterialien etc.). Diese sollten auf das Medium Teppich übertragen und mit der Technik der Rutenweberei umgesetzt werden. Dreidimensionale Strukturen ergeben sich dabei durch die Kombination verschiedener Webbindungen. Optische Musterungen entstehen ausschließlich durch den Einsatz unterschiedlicher Materialien. Das Ergebnis dieser Diplomarbeit ist eine Entwicklungsreihe von 100 gewebten Dessins. Aus dieser gehen drei Kollektionen, zu jeweils neun Dessins, hervor; die "steal line"-, die "glas line"- und die "front line"-Kollektion. Die Bearbeitung erfolgte in Zusammenarbeit mit der Firma Carpet Concept Teppichfabrik GmbH & Co. KG, Münchenbernsdorf. Material und Technische Mittel wurden durch diese zur Verfügung gestellt.
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(2009)
Die vorliegende Arbeit beschreibt die Entwicklung eines Kindermöbelprototypen, der für eine industrielle Serienproduktion vorgesehen ist, unter Berücksichtigung gestalterischer, ökologischer und pädagogischer Richtlinien. Funktionalität, Sicherheit, Kreativität und Nachhaltigkeit sind die wesentlichen Faktoren denen sich das Gestaltungsprinzip unterzuordnen hat, verbunden mit ehrlichen und erlebbaren Materialien. Entstanden ist der Prototyp eines Möbels im Baukastenprinzip, das den Anspruch hat, mit den Bedürfnissen des Kindes mitzuwachsen und es bis in das Erwachsenenhalter hinein zu begleiten.